案例分析题：中午时分孩子们吃完午饭，王老师带孩子们去植物园赏花散步，半小时后回到睡眠宣门口，组织幼儿尿尿、脱鞋子，准备上床。王老师在睡眠室门口逐一检查孩子们手中、口袋里有无危险或小颗粒物品，如果发现异物王老师会代为保管，待检查完毕，请孩子们轻轻上床睡觉。不一会儿，大多数孩子都已睡着，教室里安静下来，突然听见“咯吱”一声，王老师看到丫丫还没睡着，走到丫丫身边，问她“发生什么事了？”她闭紧嘴巴，只是摇头。王老师看见她手里拿着一根皮筋，王老师说：“张开嘴巴，让我看看！”丫丫无奈只好张开嘴巴，只见丫丫嘴巴里有一个被咬成两半的小塑料球，王老师急忙把丫丫嘴里的塑料小球和手里的皮筋要了过来。事后不禁后怕，这塑料小球万一咽下或塞鼻孔里该怎么办？虽然是虚惊一场，但这件事情给老师敲响了警钟——幼儿午睡安全绝不容忽视。试分析上述案例内容，并结合案例提出具体的改进措施。（本题10分）

提出“幼儿园应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置”的是（ ）

• A、《幼儿园工作规程》
• B、《未成年人保护法》
• C、《教育法》
• D、《幼儿园教育指导纲要（试行））

幼儿园保教工作的基层组织为（ ）

• A、班级
• B、教师
• C、班主任
• D、保教主任